Reducerea numărului de clase și, implicit, creșterea forțate a efectivelor de elevi la clasă, măsuri impuse de Guvern pentru reducerea cheltuielilor bugetare, stârnește nemulțumire în rândul profesorilor, situație în care sindicaliștii din Educație amenință cu proteste.
Marți, 18 noiembrie, în Parlamentul României, a avut loc consultarea publică „Criza educației între comasare, haos și dorința de libertate educațională. Homeschooling”, organizată de Alianța pentru Unirea Românilor (AUR). La eveniment au participat peste 150 de cadre didactice din învățământul preuniversitar și universitar, alături de reprezentanți ai Ministerului Educației și lideri ai sindicatelor.
Sistemul de învățământ pierde 718 milioane de euro, bani europeni, în urma renegocierii dintre Guvern și Comisia Europeană a proiectelor finanțate prin PNRR. Altfel spus, statul pierde mai mult decât economisește prin măsurile de austeritate.
Sindicaliștii din Educație, inclusiv din Cluj, au protestat, miercuri, împotriva măsurilor de austeritate în învățământ, impuse prin „Legea Bolojan”. Profesorii cer demisia ministrului Daniel David.
În contextul pachetului fiscal aprobat de Guvernul Bolojan, Universitatea Babeș-Bolyai pregătește o serie de „măsuri de eficientizare” a activității academice și de cercetare ce vizează reorganizarea structurilor organizatorice ale facultăților, creșterea normei didactice, dar și noi taxe de admitere și școlarizare pentru studenți.
Mircea Miclea critică măsurile guvernamentale cu impact direct asupra învățământului românesc. „Nu există niciun fel de viziune, doar o atitudine contabilicească de a reduce deficitul bugetar, tăind tot de acolo de unde s-a tot tăiat”, spune fostul ministru al Educației.
