Educație
Evaluarea Națională: Teze unice pentru clasele V-VIII și „portofoliu de note” pentru admiterea la liceu
Ministrul delegat pentru învățământ preuniversitar, Sorin Ionescu, propune reintroducerea tezelor unice în clasele V – VIII, iar notele de la aceste teze să formeze un portofoliu care să conteze la intrarea în liceu.
Evaluarea Națională: Teze unice pentru clasele V-VIII și „portofoliu de note” pentru admiterea la liceu | Foto: DepositPhotos.com
Actualul sistem în care absolvenţii susţin Evaluarea Naţională este unul perfectibil astfel încât să funcționeze mai bine, susține ministrul delegat pentru învăţământul preuniversitar, Sorin Ionescu.
CITEȘTE ȘI:
Probe suplimentare la Evaluarea Națională. Ministrul Educației: „Să nu mai fie doar Matematică și Română”.
Ipoteza introducerii unor teze cu subiecte unice, la nivel naţional, care pentru elevii de gimnaziu să reprezinte un portofoliu în vederea admiterii la liceu, nu este exclusă de Sorin Ionescu.
Inițial, ideea susținerii unor teze unice a fost formulată de fostul ministru al Educației, profesorul clujean Mircea Miclea, care a vorbit despre reformarea examenului de la clasa a VIII-a prin introducerea tezelor unice la nivel național, astfel încât notele de la teze ar putea fi folosite în admiterea la liceu, cu o pondere variabilă de 30-40%, alături de Evaluarea Națională, notează Spotmedia.ro
Evaluarea Națională: Teze unice pentru clasele V-VIII și „portofoliu de note” pentru admiterea la liceu
Totuși, ministrul delegat pentru învățământ preuniversitar semnalează că ideea introducerii tezelor unice reprezintă doar o propunere de discuție ce trebuie analizată cu specialiștii în domeniu.
„Privim cu mare atenţie Evaluarea Naţională. Unul dintre lucrurile care nu funcţionează în acest moment în şcoala românească este modul în care îi evaluăm pe elevi la sfârşitul claselor a opta. A existat o întreagă discuţie dacă să dăm admitere la liceu sau nu”, a afirmat Sorin Ionescu la PrimaNews.
CITEȘTE ȘI:
A fost publicat calendarul Evaluării Naționale 2027. Când vor fi probele și simulările?
În acest context, Sorin Ionescu arată că nu ar exclude ideea care vizează reintroducerea tezelor. Tezele unice susținute în perioada gimnaziului pot reprezenta un portofoliu pentru admiterea la liceu:
„Nu o luaţi ca o declaraţie politică, ci luaţi-o ca o bază de discuţie cu tot ce înseamnă experţi în educaţie, ar fi de a crea o serie de teze unice în clasa a V-a, a VI-a, a VII-a și a VIII-a, astfel încât la finalul ciclului gimnazial să avem un portofoliu de note care să ducă spre admiterea la liceu.
Un lucru pe care vreau să îl spun de la bun început: nicio modificare nu se va face decât pentru copiii care urmează să intre în ciclul de învăţământ respectiv, nu vom discuta niciodată despre schimbarea admiterii la liceu nici măcar cu cei care sunt în clasa a şaptea”, a explicat ministrul delegat pentru învățământul preuniversitar, potrivit sursei citate.
Ideea avansată de Sorin Ionescu vine la scurt timp după ce, la finalul săptămânii trecute, ministrul Educației, Sorin Costreie, a vorbit despre posibile schimbări privind examenul de Evaluare Națională, care vizează introducerea unor probe suplimentare – o probă de socio-umane şi una de ştiinţe exacte - pentru a extinde gradul de verificare a competențelor elevilor.
Citiți monitorulcj.ro și pe Google News
Foto: DepositPhotos.com
CITEȘTE ȘI:
