Universitățile clujene marchează mai multe apariții în rankingul Shangai 2026: UBB Cluj, Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca și USAMV Cluj figurează în intervalul 101 – 500, după domenii de studiu.
Au început înscrierile la programele de masterat ale UMF „Iuliu Hațieganu” Cluj-Napoca. Studenții și absolvenții au la dispoziție o gamă diversificată de programe de studiu pentru aprofundarea cunoștințelor din domeniul medical. De altfel, programele de masterat reprezintă un pas esențial pentru cercetare și studii doctorale.
Ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian, a spus că rezultatele obținute de România la evaluările PISA 2025 sunt slabe, dar a precizat că există loc de îmbunătățiri chiar și în condițiile actuale.
Numărul copiilor în școlile din comuna Apahida crește semnificativ: peste 1.000 de părinți au optat pentru unitățile de învățământ din comună. „Creăm condiții astfel încât copiii să rămână și să meargă la școală acasă”, spune primarul Cristina Belce.
Școala din localitatea Luna a beneficiat de lucrări de reabilitare, în urma unei alocări de 270.000 de lei din fondul de rezervă al Consiliului Județean Cluj. Proiectul a presupus o mobilizare susținută, astfel încât elevii să înceapă noul an școlar într-un spațiu educațional modernizat.
În România, peste 425.000 de copii cu vârste între 7 și 17 ani sunt în afara sistemului de educație. Alții merg la școală, dar învață în clase simultane, cu resurse puține și cu profesori tot mai puțini.
Rezultatele testării PISA 2025 confirmă avertismentele formulate în diagnosticul ministerial din 2025 și justifică includerea analfabetismului funcțional în Strategia națională de apărare a țării, semnalează Daniel David. „Infuzia de resurse într-un sistem nereformat poate duce la anomalii educaționale”, avertizează fostul ministru al Educației.
Peste 70% dintre români consideră că uniforma școlară obligatorie ar reduce discriminarea dintre elevi, fiind de acord cu monitorizarea audio-video și testarea antidrog. Totodată, românii au opinii împărțite cu privire la pregătirea unităților de învățământ pentru noul an școlar.
