Două licee din Cluj-Napoca și-au asumat descentralizarea curriculară. Astfel, cele două instituții de învățământ preuniversitar vor pilota planurile cadru alternative pentru liceu din anul școlar 2026-2027.
Ministrul Educației, Daniel David, a lansat o reformă care oferă liceelor două opțiuni: să folosească planul-cadru standard, deja aprobat, sau să-și creeze o variantă personalizată adaptată nevoilor specifice ale școlii.
Ministerul Educației și Cercetării a lansat în consultare publică un proiect de ordin pentru modificarea regulamentului-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar.
Consultările privind noile planuri-cadrul pentru liceu s-au încheiat, joi, prin dezbaterea națională desfășurată în regim online. „Țintim să avem buni specialiști și buni cetățeni, adică români protectori ai democrației”, spune ministrul Educației, Daniel David.
Dezbaterile pe noile planuri-cadru pentru liceu nu țin cont de faptul că nici conținuturile din programa școlară nu vor mai fi aceleași, spune ministrul Educației, Daniel David
Ministrul Educației, Daniel David, a atras atenția, marți, asupra nivelului ridicat de analfabetism funcțional din diverse domenii și a faptului că mulți dintre adulții care au absolvit liceul au competențe îngrijorător de reduse.
Noile planuri-cadru pentru liceu, aflate în dezbatere publică, trebuie să țină cont de flexibilizarea traseului educațional, dar și de conectarea cu piața muncii. „Este nevoie de o consultare cu toți actorii implicați pentru un sistem educațional adaptat provocărilor viitorului”, spune deputatul clujean Ovidiu Cîmpean.
Disciplina Religie are prevăzute 142 de ore în trunchiul-comun al disciplinelor de liceu, cu mult peste cel al unor materii care au rămas în trunchiul comun doar pentru o parte din studiile liceale, precum Istoria sau Geografia.
