Elevii din lotul național care au participat la Olimpiada Internaţională de Matematică provin de la Liceul de Informatică din Bucureşti. De ce nu a avut Clujul niciun concurent?
Clujul găzduieşte cel mai important eveniment legat de educaţie care se desfăşoară în România cu ocazia Centenarului – Olimpiada Internaţională de Matematică. La eveniment participă 615 tineri matematicieni de top din 110 ţări, printre care şi fiul preşedintelui Siriei.
Peste 600 de elevi concurenţi, cu vârste cuprinse între 13 şi 19 ani, din 110 ţări, participă la Olimpiada Internaţională de Matematică de la Cluj-Napoca, manifestare al cărei buget este de un milion de euro.
În școala din comuna Rîșca, județul Cluj, învață 64 de suflete, de la grădiniță până la clasa a opta. Din lipsă de elevi, după cum legislația în vigoare o cere, orele se țin cu câte două clase în același timp. Elevi de diferite vârste împart aceeași sală, același profesor, fiindcă în mediul rural sunt tot mai puțini copii. Această metodă de predare se numește „învățământ simultan” și a fost o practică des întâlnită pe vremuri. La țară însă, copiii sunt puțini, iar școlile nu au de ales, iar această metodă de predare aduce atât avantaje cât și dezavantaje elevilor.
Liceele clujene au profesori de calitate, au elevi de calitate, concurența este una sănătoasă, iar șansele ca tinerii să ajungă ce își doresc în viață cresc exponențial cu cât liceul este mai bun.
Inspectoratul Şcolar Cluj a lansat vineri evenimentul Olimpiada Internaţională de Matematică (IMO) 2018, în prezenţa reprezentanţilor autorităţilor locale şi a aproximativ 100 de cadre didactice din toată ţara.
În urmă cu șase luni, primarul comunei Florești, Horia Șulea, promitea că tinerii din localitate și împrejurimi vor avea propriul lor liceu. Clădirea trebuia să fie gata în luna octombrie, însă Inspectoratul Școlar Județean Cluj încă așteaptă să poată să pună în funcțiune liceul. Însă speranțele că floreștenii vor fi tentați să-și dea copiii la școală în localitate sunt destul de mici.
