Rezultatele testării PISA 2025 confirmă avertismentele formulate în diagnosticul ministerial din 2025 și justifică includerea analfabetismului funcțional în Strategia națională de apărare a țării, semnalează Daniel David. „Infuzia de resurse într-un sistem nereformat poate duce la anomalii educaționale”, avertizează fostul ministru al Educației.
Fostul ministru al Educației Mircea Miclea trage un semnal de alarmă în privința rezultatelor dezastruoase ale elevilor la testarea PISA 2025, care evidențiază inegalitatea în creștere dintre școli. „Este o problemă de securitate națională”, spune profesorul clujean.
Problema amânării sau eliminării dublei admiteri la liceu va fi dezbătută, miercuri, în comisiile de specialitate din Parlament. Între timp, debutul anului școlar 2026-2027 este marcat de o serie de teme ce au bulversat atât elevii, cât și părinții. Admiterea la liceu, manualele școlare și problema burselor rămân principalele provocări.
Ministrul Educației a declarat vineri că nu va propune Guvernului reducerea sprijinului anual acordat elevilor prin bursele sociale. Mihai Dimian spune că se analizează propunerea de creștere a cuantumului lunar, iar bursele să fie acordate doar pe parcursul anului școlar.
Secretarul general al AUR Cluj, Mihai Curteanu, se numără printre cei care nu susțin proiectul care prevede tăierea burselor sociale pentru elevi în vacanță. Acesta spune că măsura nu ar preveni abandonul școlar.
Președintele Consiliului Județean (CJ) Cluj, Alin Tișe, a criticat proiectul care prevede ca bursele sociale pentru elevi să nu fie acordate în perioada vacanței, ci doar în timpul anului școlar.
