Rezultatele testării PISA 2025 confirmă avertismentele formulate în diagnosticul ministerial din 2025 și justifică includerea analfabetismului funcțional în Strategia națională de apărare a țării, semnalează Daniel David. „Infuzia de resurse într-un sistem nereformat poate duce la anomalii educaționale”, avertizează fostul ministru al Educației.
România are prea puțini cercetători și un sistem de cercetare fragmentat, susține rectorul Universității Babeș-Bolyai, Daniel David. În contextul prezentării rezultatelor admiterii la UBB, acesta a explicat de ce centrele de excelență sunt considerate o soluție pentru creșterea performanței cercetării românești.
Universitatea Babeș-Bolyai (UBB) din Cluj-Napoca încheie prima sesiune de admitere din acest an universitar, și rămâne în topul preferințelor absolvenților, cu peste 13.900 de candidați care și-au confirmat locurile la programele de licență, master și doctorat.
Universitatea Babeș-Bolyai a încheiat cu succes un amplu program dedicat cercetării și inovării prin intermediul fondurilor PNRR. Valoarea totală a proiectelor dezvoltate de UBB este de peste 114.000.000 lei.
Peste 200 dintre cei mai talentați liceeni pasionați de inteligență artificială, reprezentând 32 de țări din Europa și din afara continentului, participă în această săptămână la prima ediție a Olimpiadei Central-Europene de Inteligență Artificială, deschisă oficial miercuri, 15 iulie 2026, la Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca.
Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca ocupă prima poziție la nivel național în rankingul american US News, dar a coborât pe locul al doilea în clasamentul britanic QS.
Rectorul UBB Cluj, Daniel David, semnalează riscurile pentru România de a intra în zona „junk” în contextul crizei guvernamentale și arată că bugetul Educației trebuie să crească: „Sistemul are nevoie de resurse”, spune fostul ministru al Educației.
Schimbarea legii educației nu a fost posibilă din cauza crizei politice și fiscale, iar separarea pedagogiei învățământului preșcolar de cea a învățământului primar reduce semnificativ posibilitățile de angajare pentru profesorii învățători. „Este unul din lucrurile pentru care eu am încasat fără să fiu responsabil”, spune fostul ministru al Educației, Daniel David.
