Actualitate

Adăpostul pentru copiii străzii din Turda funcţionează la capacitate maximă

<p><img src="documente/stories/01_ianuarie/28_ziua/copiii-strazii.jpg" border="0" alt="Adăpostul pentru copiii străzii din Turda" style="float: left; margin: 2px 5px;" />Centrul de zi şi de noapte pentru copiii străzii din Turda a fost dat în folosinţă la sfârşitul lunii decembrie 2010, până în momentul de faţă fiind înscrişi opt copii, iar aproape zece cazuri sunt în evaluare pentru admiterea în Centru.</p> <p>În momentul de faţă locurile în centru sunt limitate, în cazul adăpostului de noapte fiind disponibile opt locuri, în timp ce la centrul de zi sunt disponibile 12 locuri. Acest centru se adresează zonei Turda, Câmpia – Turzii şi Viişoara. Personalul din acest Centru este compus dintr-un psiholog, un asistent scial, educatori şi personal administrativ. Copiii şi familiile lor beneficiază de servicii de specialitate în încercarea de a reduce fenomenul abandonului şcolar, a cerşetoriei sau a infracţionalităţii juvenile.</p>

Centrul face parte din cadrul Direcţiei Generală de Asistenţă Socială şi Protecţia Copilului, toate costurile de funcţionare fiind acoperite din bugetul instituţiei. “Activităţile desfăşurate în Centru sunt variate şi sunt astfel concepute să răspundă nevoilor copiilor şi adaptate nivelului acestora. Este un centru deschis, un centru care prin activităţile lui atrag copiii. Activitatea de aici presupune multă perseverenţă, imaginaţie şi nu în ultimul rând profesionalism în abordarea copiilor. Copiii se adaptează mai greu sau mai uşor în funcţie de timpul pe care l-au petrecut în stradă”, a declarat, Monica Filip, director executiv adjunct în cadrul DGASPC Cluj.  În urma derulării proiectului, majoritatea copiilor aflaţi în prezent în mediul stradal vor fi integraţi în comunitate, fie prin reintegrare familială, fie prin plasament familial sau într-o unitate de tip familial. Beneficiarii serviciilor oferite în cadrul adăpostului vor beneficia de asistenţă medicală şi îngrijire, vor fi înscrişi la medic de familie şi se vor identifica soluţii de integrare şcolară, în funcţie de vârsta fiecăruia şi de clasele absolvite. Valoarea investiţiei este de 300.000 de euro, din care 241.000 provin din fonduri europene.